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【安全教育】珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水
暑假來(lái)臨，青少年兒童溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。日常生活中， 孩子們防范意識(shí)較弱，極易造成溺水事故。今天請(qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的相關(guān)知識(shí)！
哪些地方容易發(fā)生溺水？
通常在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所容易發(fā)生溺水。
溺水的原因有哪些？
1、意外落水。不會(huì)游泳的人意外掉進(jìn)了深水。
2、泳技不夠成熟。剛學(xué)游泳的人，由于技術(shù)掌握不好，在水中一旦出了問(wèn)題會(huì)手忙腳亂，導(dǎo)致嗆水造成溺水。
3、游泳區(qū)水質(zhì)復(fù)雜。因?yàn)椴皇煜に械那闆r，即使會(huì)游泳也有可能發(fā)生溺水事件。
如何鑒別溺水？
溺水者的營(yíng)救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒，如能及早觀察到溺水跡象，溺水者生命就有可能被挽回。那么，如何辨別是否溺水呢？
1、溺水者的嘴會(huì)反復(fù)沒(méi)入水中再浮出水面，卻沒(méi)有時(shí)間呼救。
2、溺水者手臂可能前伸，但無(wú)法劃水向救援者移動(dòng)。
3、溺水者在水中是直立的，掙扎20—60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滯，無(wú)法專(zhuān)注或閉上眼睛。
5、溺水者的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。
6、看起來(lái)不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對(duì)詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應(yīng)，就需要立即施出援手。
7、小孩子戲水會(huì)發(fā)出很多聲音，一旦安靜、無(wú)聲要警醒。
溺水如何自救？
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救。
2、放松全身，盡力使身體漂浮在水面上，讓頭部浮出水面，用腳有節(jié)奏地踢水，等待救援。
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓水。
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深呼吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳。
發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法？
1、發(fā)現(xiàn)落水者，應(yīng)第一時(shí)間大聲呼救，尋求周邊大人的幫助，并撥打110報(bào)警，切勿盲目下水施救。
2、在確保自身安全的前提下，可將竹竿遞給落水者，遞竹竿時(shí)要趴在地上，降低重心，避免被拖入水中。
3、如果現(xiàn)場(chǎng)有泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物，可以?huà)伣o溺水者，防止溺水者沉入水中。
4、若無(wú)竹竿、漂浮物等，可脫下衣服連接在一起當(dāng)繩子，拋給溺水者，切記要趴在地上，確保自身安全。
5、特別強(qiáng)調(diào)：教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
牢記防溺水“六不準(zhǔn)”“四不要”！
防溺水“六不準(zhǔn)”：
1、不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
防溺水“四不要”：
1、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳。
2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水。
3、注意安全警示，不到無(wú)安全措施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳。
4、家長(zhǎng)要教育孩子不要到河邊、水溝、水渠等有水的地方玩?；蜥烎~(yú)，以防不測(cè)，造成傷害。
孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的指導(dǎo)、教育和督促，讓我們一起攜手，共同做好孩子暑期安全教育工作，讓孩子們度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)、有意義的暑假！